jueves, 19 de noviembre de 2015
Comic
Les comparto el link para que puedan ver mi comic "Hagamos un humano", que puse en la categoría de ciencia ficción, y surge de la lectura La inteligencia Artificial. En él revertí la historia, en lugar de que los humanos creen a los cyborg, ha pasado el tiempo y ellos piensan en conseguir ADN, para hacer un humano y ver cuánto puede aprender.
Les envío un cordial saludo
https://Pixton.com/es/:1hdnf144
Eje 4. Actividad 1. Lectura y Escritura Exploratoria
Inteligencia Artificial Introducción
Hoy, a 16 años del artículo
de Gómez (1999) en el que plantea la interrogante ¿hacia a dónde nos lleva la inteligencia
artificial?, y en el cual vislumbra un futuro de la AI, que en menos de dos
décadas ya estamos viviendo.
Acaso Gómez habría imaginado
una computadora portátil con costos no tan elevados, que utiliza una red
inalámbrica (Wifi) en la que es posible ingresar en un motor de búsqueda las
palabras “Inteligencia artificial”, y arroja inmediatamente, en un tiempo casi
imperceptible; el siguiente resultado:
inteligencia
nombre femenino
1. Facultad
de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones y
formarse una idea determinada de la realidad.
"es un hombre de inteligencia privilegiada"
sinónimos: entendimiento,
intelecto
o inteligencia
artificial
Programa de computación diseñado para realizar
determinadas operaciones que se consideran propias de la inteligencia humana,
como el autoaprendizaje.
Y que además de las
definiciones, tenemos imágenes y una sorprendente cantidad de información. La
IA nos llevó en estos años ha tener al alcance de nuestras manos teléfonos inteligentes,
robots que sustituyen actividades humanas y adelantos en la medicina que nos pueden
facilitar la vida e incluso prolongarla.
ENSAYO
Desde los tiempos remotos el hombre ha deseado crear
androides que puedan reproducir habilidades humanas, un ejemplo de ello es “El
Turco”, un autómata creado 1979 por el
Eslovaco Wolfang Von Kempelen; capaz de jugar ajedrez y de derrotar a sus
oponentes, aunque después de algunos años, se descubrió que era una persona de
baja estatura quien lo manejaba . Sin embargo, con los avances de la tecnología
esto ha llegado a ser ya una realidad, las computadoras han derrotado a los
campeones de ajedrez del mundo.
Para los años 40 surgen los “cerebros electrónicos” que
eran grandes máquinas que funcionaban a base de bulbos, capaces de realizar
cálculos matemáticos complejos.
Durante la Segunda Guerra Mundial el inglés Alan Turing
desarrolla la desencriptadora “Bombe”, para descifrar los mensajes que emitía
la Marina alemana con su máquina Enigma y los codificadores FISH, y con ello
contribuye a reducir 2 años de lucha.
Turing desarrolla las redes de cómputo, la subrutina, la biblioteca de
software y las bases de la red neuronal, para 1948 encamina sus esfuerzos hacia
la inteligencia artificial. Ya en 1950 escribe un artículo sobre “Computing
Machinery and inteligence” en el que postula la existencia de inteligencia en
las máquinas, y es para constatarlo que desarrolla el Test de Turing, que es
usado aún en la actualidad.
Hacia mediados de los sesentas la IA se convierte en un
área en la que se interesan e interactúan especialistas de diversas
disciplinas: lógicos, psicólogos, matemáticos, lingüistas, filósofos, etc. Uno
de los grandes temas de IA en esta década fue el estudio del lenguaje, que no
se limita a palabras, ya que intervienen la entonación, la intención y la
interpretación que se pueda hacer del mismo (lenguaje no verbal).
En los 80´s los robots que dejan de ser concebidos
únicamente como humanoides capaces de realizar actividades muy limitadas, se
convierten en máquinas que van desplazando obreros, y consisten en enormes
brazos que siguen un programa en las grandes armadoras automotrices en Japón.
Durante algún tiempo se busca imitar al cerebro humano,
sin embargo no es posible replicar las funciones y sustancias químicas que
intervienen en cada pensamiento, por lo que la búsqueda se orienta hacia el
funcionamiento o procesamiento de la información. Para lo cual, se han desarrollado modelos
matemáticos inspirados en los sistemas biológicos, adaptados y simulados en las
computadoras convencionales, a estos modelos se les conoce como redes
neuronales.
Hoy podemos decir que la AI nos ha llevado a nuevas
interrogantes cómo las que plantea el Profesor de Cibernética Kevin Warwick:
“Si
pudiese usted mejorar, implantarse un chip en el cerebro que amplíe su sistema
nervioso a través de internet, ‘actualizarse’ y convertirse parcialmente en
máquina, ¿lo haría?”
Esto que pudiera parecer ciencia ficción, sin embargo, no
lo es, Warwick mismo al tener implantados varios chips, es considerado un cyborg, mitad hombre, mitad máquina.
En un interesante artículo explica como las
redes neuronales provenientes de roedores se han podido desarrollar en
laboratorios, que después son implantadas en robots y entrenadas, señala
también cómo los chips implantados en el cerebro sirven para mover músculos a
voluntad, como los que se utilizan en enfermos con Parkinson que envían
descargas eléctricas antes que los temblores inicien en el paciente. Así mismo, augura que pronto serán
desarrolladas de cerebros humanos, por lo que no hace falta mucho tiempo
para que existan robots con cerebros creados con neuronas humanas.
El mundo de la tecnología continuó avanzando y aquellas
enormes máquinas perforadoras de tarjetas se van haciendo cada vez más
pequeñas, como escribió Gómez, 16 años
después de su artículo, hacemos uso cotidianamente de computadoras (teléfonos inteligentes) que nos
permiten hacer llamadas telefónicas, tomar fotos, enviar mensajes, editar
documentos, acceder y compartir información en todo el planeta, la IA ya ha sido implantada en cerebros humanos, y existe un nuevo robot "Mamá", que diseña a sus "hijos", los observa y toma lo mejor de cada uno para crear los nuevos, por lo tanto la siguiente generación es más evolucionada que la anterior.
Hace apenas unos días Ali Parsa, CEO y fundador de
BabylonHealth, ha anunciado que la Inteligencia Artificial ha llegado al
consultorio Médico, BabylonHealth es una aplicación móvil británica que permite
al usuario hacer todas las consultas médicas desde su teléfono celular. Esta
plataforma está sustentada por un software de IA, que a través de unas cuantas
preguntas descarta la sintomatología en un motor de búsqueda, e incluso expide
recetas con un costo adicional. Una nueva versión de esta app será lanzada en
unos cuantos meses, que será muy similar a Siri y utilizará el reconocimiento
de voz para identificar al paciente y si es necesario canalizarlo a un médico
especialista.
El famoso físico Stephen Hawking ha sido una de las
personas que más se ha beneficiado con la IA. Gómez señalaba como
una posibilidad que en lugar de usar el ratón pudiéramos manejar la información
con nuestros ojos, una forma básica de la IA hace funcionar de esta manera, el nuevo sistema de comunicación de
Hawking, desarrollado por Intel y Swiftkey, pero esta tecnología además aprende cómo piensa
el científico para sugerirle las palabras que desea utilizar para expresarse,
esta misma tecnología se utiliza en los teléfonos inteligentes.
Aunque Hawking
se encuentra entusiasmado por los avances de la tecnología que utiliza para
hablar y escribir, considera que la inteligencia artificial desarrollada hasta
ahora ha probado ser muy útil, pero teme que una versión más elaborada de IA
"pueda decidir rediseñarse por cuenta propia e incluso llegar a un nivel
superior", ante lo cual añade “Los humanos, que son seres limitados por su
lenta evolución biológica, no podrán competir con las máquinas, y serán
superados”.
CONCLUSIONES
En la Ciencia Ficción se pone de manifiesto el temor de ser superados por robots más poderosos e inteligentes, que consideren la raza humana como seres inferiores, sin embargo, en la realidad algunos científicos afirman que aún estamos lejos de
alcanzar la verdadera Inteligencia Artificial, y que tal vez esto suceda en
unas cuantas décadas.
Poniendo en perspectiva lo que Gómez veía aún lejano, y que es algo que ya sucede cotidianamente, cabría pensar que los nuevos avances en IA, nos llevarán a planteamientos sobre su uso y aprovechamiento y que en un futuro no muy lejano, existe la posibilidad de que además
de antropomorfizar las máquinas, sea posible implantarles neuronas humanas para que además de inteligencia, habilidades, estas puedan mostrar sentimientos, y que entonces algunos personas quieran abrir el debate para considerarlas
como semejantes con derechos. Falta mucho por ver en cuanto a los avances de la IA, que no se detienen y avanza a pasos agigantados.
¿POR QUÉ HAS ELEGIDO ESTE TEMA?
La inteligencia artificial es un tema amplio y
apasionante que ha requerido de la intervención de científicos y expertos de
diferentes disciplinas, partiendo de la estructura cerebral para su desarrollo. El cerebro humano sigue siendo un misterio aún sin develar en su totalidad, se conocen algunos aspectos de su funcionamiento y las zonas que intervienen en determinadas actividades, por ejemplo: el lenguaje es uno de los procesos más complejos y el que requiere de más recursos cerebrales. Sabemos también que no hacemos uso de toda su capacidad, de la que apenas utilizamos un 10 %.
Entender el mecanismo cerebral para tratar de imitarlo en una máquina, es un
proceso muy interesante y leer cada día los avances de las ciencias y la
tecnología me resulta fascinante.
¿DE DÓNDE PARTISTE PARA EMPEZAR A ESCRIBIR?
Primero escogí la lectura que más me interesó, investigué en otras fuentes
acerca del tema, recordé además cosas que había leído con anterioridad como el artículo de Stephen Hawking, y fui
anotando mis ideas, hasta que pude darles estructura con la información
obtenida, finalmente me pregunté si mi escrito respondía a las preguntas
planteadas por la Maestra.
BIBLIOGRAFÍA
Gómez Herrera, R. (2013). La inteligencia artificial.
¿Hacia dónde nos lleva? ¿Cómo ves?, N°. 2, (Pp. 8-11). México: UNAM, recuperado
el 13/04/15 de:
http://www.comoves.unam.mx/assets/revista/2/la-inteligencia-artificial-hacia-donde-nos-lleva.pdf
Inteligencia Artificial, Recuperado el 16 /11/2015 de:
https://www.google.com.mx/webhp?sourceid=chrome-instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8#q=inteligencia+artificial
Carnicer Elisa (1999), Alan Turing, Universitat Pompeu Fabra. España: Barcelona. Recuperado
el 16/11/2015 de:
Warwik, Kevin (2013). El futuro de la inteligencia artificial y la cibernética. OpenMind
(Pp. 140-156) Recuperado el 17/11/2015 de:
Galán Ascencio, H y Martínez Bowen, A. (2011), Inteligencia artificial. Redes neuronales
y aplicaciones. Universidad Carlos III. España: Madrid, Recuperado el
17/11/2015
Olson, Parmy (2015). La inteligencia artificial llega al consultorio médico. Forbes México.
Recuperado el 16/11/2015.
BBC Mundo (2014) Stephen Hawking: "La
inteligencia artificial augura el fin de la raza humana". Recuperado
17/11/2015 de:
viernes, 6 de noviembre de 2015
Mapa Conceptual
Eje 3
Actividad 1.- Aplicando estrategias
Considero que esta actividad nos permite desarrollar y potenciar
habilidades cognitivas para la lectura reflexiva, crítica y analítica
necesarias en el aprendizaje, independientemente de su modalidad (eduación
presencial, abierta o a distancia) haciendo uso de las habilidades básicas que
señala el recurso: Toma posesión de lo que lees. Márcalo.
El marcar y agregar nuestros comentarios nos ayuda a ejercitar técnicas
para leer y comprender mejor los textos. Para elaborar el mapa conceptual
requerimos analizar, estructurar y organizar la información recuperada de la
lectura utilizando pensamientos superiores como lo explica el autor.
La importancia de apropiarse del conocimiento y resignificarlo con
nuestros propios esquemas, para integrarlo a nuestras estructuras cognitivas,
se logra a través del diálogo imaginado con el autor, cuestionando
y analizando las ideas que expone.
Bibliografía:
Sierra Pérez, J. H. (2005). Aprendizaje autónomo: eje articulador de la
educación virtual. Revista virtual Universidad Católica del Norte. 0(14).
Fundación Universitaria Católica del norte, Colombia. Recuperado el 25%03/15,
de: http://www.redalyc.org/articuloBasic.oa?id=194220381010
lunes, 19 de octubre de 2015
Actividad 3. ¿Qué es ser estudiante en línea?
Realizo este blog como actividad del Propedeútico y para compartir información, esperando cumplir con las expectativas del curso.
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